從行業(yè)對話到技術(shù)定義 清聽聲學(xué)亮相GAS 2026
2026-03-31
案例 | 青海百間教室部署清聽聲學(xué)教室均衡聲場系統(tǒng),守護聽力健康!
2026-03-26
3.26上海見!| 清聽聲學(xué)邀您共赴GAS 2026,共話“聲態(tài)+AI”新藍海
2026-03-24
清聽聲學(xué)四月三城聯(lián)展劇透:北京·香港·成都,聲動來襲!
2026-03-19
清聽聲學(xué)亮相AWE峰會并發(fā)表主題演講 定義智能終端聲學(xué)革命新方向
2026-03-17
清聽聲學(xué)六大核心產(chǎn)品矩陣,全面對位“十五五”規(guī)劃六大領(lǐng)域
2026-03-16
清聽聲學(xué) | 聚焦兩會“噪聲入典”,以定向聲技術(shù)破解城市聲環(huán)境難題
2026-03-12
清聽聲學(xué)CTO匡正博士亮相聯(lián)想生態(tài)圓桌,共話硬科技商業(yè)化落地路徑
2026-02-25
02-01
02-01
學(xué)校定向廣播|配套學(xué)校數(shù)量增加,產(chǎn)生的噪音干擾問題如何解決?
我們國家城市化建設(shè)的速度是非常快的,配套學(xué)校數(shù)量也在不斷增加,這不僅能解決很多人入學(xué)難的問題,還能從根本上推動城市經(jīng)濟的發(fā)展,但是隨之而來的噪聲干擾問題我們也不能忽視,現(xiàn)在很多學(xué)校和住宅區(qū)特別近,有些地方的居民樓和學(xué)校操場甚至僅有一墻之隔,而學(xué)校操場廣播使用頻率也是非常高的,周邊居民長期受到學(xué)校產(chǎn)生的噪音干擾影響,雖然學(xué)校方面也采取了一些措施去緩解,盡可能減少干擾,但是學(xué)校畢竟是教書育人的地方,為保證教學(xué)效果,滿足正常的教育需求是不可能完全不使用學(xué)校廣播的,那,在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達的今天,是否有兩全其美的辦法,讓周邊居民能享受寧靜生活,也讓學(xué)校能滿足正常教學(xué)活動? 學(xué)校定向廣播 解決方案 為解決學(xué)校戶外廣播聲對周邊居民的干擾,清聽聲學(xué)自主研發(fā)的學(xué)校定向廣播能實現(xiàn)操場
01-31
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超聲波定向音響是什么黑科技產(chǎn)品?
超聲波定向音響 是一種定向發(fā)聲的音響,核心技術(shù)是定向聲技術(shù),是由清聽聲學(xué)率先在國內(nèi)完成聲學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化的產(chǎn)品之一。 隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高,大家的生活也越來越多樣化,生活中涉及到能發(fā)聲的相關(guān)設(shè)備也越來越多,但是,隨之而來的就是噪聲污染指數(shù)在不斷增加,有關(guān)噪聲擾民投訴量也直線上升,我們要知道噪聲不僅會對大家的生活工作有很嚴重的干擾,影響人的精神狀態(tài),也會對人的聽力健康產(chǎn)生不可逆的損傷,甚至?xí)T發(fā)多種疾病,因此,對噪聲污染防治的工作我們不得不重視。 傳統(tǒng)的一些音箱設(shè)備是全向擴聲的,發(fā)出的聲音是向四周擴散式傳播,沒有明確的方向性,而且是不可控的,在使用過程中不可避免會對周圍聲環(huán)境帶來噪音干擾問題,因此,超聲波定向音響定向擴聲,它的出現(xiàn)是從源頭上就有效解決了大部分生活環(huán)境
01-30
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定向音響和聚音寶的對比分析
定向音響 這個詞想必很多人并不陌生,近些年來有關(guān)定向音箱的產(chǎn)品已經(jīng)在一些行業(yè)被廣泛應(yīng)用,比如博物館、銀行、廣告?zhèn)髅健V場舞、醫(yī)院、交通等等,林林總總涉及十多個行業(yè),只要某個場景需要利用定向聲技術(shù)定向發(fā)聲提供聲環(huán)境解決方案的,都可以使用定向音箱,那么定向音響和聚音寶兩者之間有什么不同呢? 一、聚音寶 聚音寶由清聽聲學(xué)研發(fā)生產(chǎn),是國內(nèi)首個定向音響,它可以產(chǎn)生高指向可聽聲,讓聲音高度定向投射到特定區(qū)域,實現(xiàn)聲音區(qū)域播放,只有該區(qū)域的人才可以聽見語音播放內(nèi)容,與其他區(qū)域互不干擾。 聲音指向性: 不同型號產(chǎn)品指向性角度略有不同 B系列指向性角度:10(-10dB)/10(-10dB) R系列指向性角度:15(-10dB) L系列指向性角度:15(-10dB) Mini系列指向性角度:15(-10dB) 外形: 聚音寶擁有多種型號可選,圓形的、長條形
01-29
01-29
教學(xué)擴音器|為什么需要教師專用擴音器?
教學(xué)擴音器 又叫教室擴音器、教學(xué)擴聲系統(tǒng)、教室擴音設(shè)備等,為什么現(xiàn)在的老師都需要教師專用擴音器呢? 以前老師上課的時候是沒有擴音設(shè)備可以用的,現(xiàn)在教學(xué)擴音器已經(jīng)成為了老師上課的標配,然而有些學(xué)生家長會認為老師上課用擴音器會不會損害學(xué)生聽力健康?音量太大會不會干擾隔壁班級的正常教學(xué)?針對這一系列問題,小編下面給大家詳細介紹一下! 首先,以前老師上課不用擴音設(shè)備是因為那個時候的條件有限,后面經(jīng)濟條件變好了、科學(xué)技術(shù)也提高了所以輔助老師擴聲的設(shè)備才逐漸普及,并且教師專用擴音器在不斷更新迭代,而且有些老師本身講話音量就小,如果不適用擴音器輔助上課,也是會影響學(xué)生聽課的。我們要知道,咽喉炎是老師職業(yè)病之一,主要就是因為老師需要長期大聲說話,嗓子、聲帶很容易受到損傷,因此使用
01-29
01-29
清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院黨委書記劉書明教授一行到訪清聽聲學(xué)
近日,清華大學(xué)蘇州環(huán)境創(chuàng)新研究院黨委書記劉書明一行到訪蘇州清聽聲學(xué)科技有限公司,清聽聲學(xué)董事長栗振、首席技術(shù)官匡正等熱情接待。 在公司雙方開展了親切友好的交流研討,就噪聲污染防治實驗室這一平臺實現(xiàn)以噪聲污染防治、促進全民對健康聲環(huán)境認知等方面開展的合作進行深入探討和交流。 會上,清聽聲學(xué)董事長栗振對劉書明一行的到來表示熱烈歡迎,并介紹了清聽聲學(xué)整體情況、研發(fā)團隊、主要業(yè)務(wù)板塊及取得的技術(shù)成果等方面。 栗
01-28
01-28
廣場舞定向音箱怎么用?
目前,很多地方的社區(qū)、市民活動中心、文體中心、文化廣場等公共服務(wù)場地都安裝了廣場舞定向音箱,設(shè)備集成了定向聲技術(shù),有效解決廣場舞噪音擾民的問題,另外采用大數(shù)據(jù)+物聯(lián)網(wǎng)運營服務(wù),將設(shè)備打造成為集多功能一體化社區(qū)綜合性智慧文體服務(wù)設(shè)施,那, 廣場舞定向音箱 怎么用?設(shè)備的使用是非常方便的,給用戶提供了簡易便捷的小程序操作界面,U盤即插即用。 設(shè)備的軟件部分主要分為2個部分組成:①前端應(yīng)用系統(tǒng);②后臺管理系統(tǒng)。 ①前端應(yīng)用系統(tǒng) 廣場舞定向音箱前端應(yīng)用系統(tǒng)主要是給群眾使用,大家可以通過該系統(tǒng)預(yù)約跳廣場舞的場地、預(yù)約跳廣場舞的時間等,也可以設(shè)置領(lǐng)隊的權(quán)限,比如領(lǐng)隊可以組建隊伍、審核舞隊成員等。 前端應(yīng)用系統(tǒng)是以微信小程序的形式給大家進行線上操作,使用非常簡單,很容易上手。 ②后臺管理